Le nouveau brevet des collèges

Une épreuve qui concerne 6 disciplines au lieu de 3

Une épreuve écrite « scientifique »

L’épreuve de maths sera complétée par une épreuve portant sur 2 des 3 disciplines suivantes :

SVT, sciences physiques et   technologie. 

Les maths seront évaluées dans une première partie (2h et 50 pts dont 5 pts pour la présentation et la maîtrise du français). La deuxième partie (1h /50 pts) se décomposera en deux sous-parties d’une demi-heure chacune pour les SVT, les sciences physiques et la technologie. Les élèves composeront de manière indépendante et sur des copies distinctes. 

Deux épreuves écrites « littéraires » 

 Elle sera toujours une épreuve de français et histoire-géo et EMC.

- histoire-géo-EMC (2h/50 pts),

- Français ( 100 pts )

Un oral d’EPI ou de parcours (avenir, citoyen, culturel et artistique) 

 C’est une épreuve individuelle ou de groupe (2/3 élèves) destinée à évaluer la capacité de l’élève à exposer sa démarche et les compétences/connaissances qu’il a acquises grâce au projet.  L’exposé durera 15 min pour un élève seul (5 min d’exposé/10 d’interrogation du jury) ou 25 min en groupe (10 à 15 min).    Cette épreuve évaluera la maîtrise de l’expression orale (50 pts) et la maîtrise du sujet (50 pts). L’élève pourra présenter une production qui ne sera pas évaluée en tant que telle et pourra faire une partie de la présentation en langue vivante (étrangère ou régionale).  Elle se déroulera entre le 15 avril et le dernier jour des épreuves écrites. 

A peine un an après sa dernière réforme, le brevet des collèges va de nouveau être modifié.

Le nouveau brevet comportera 5 épreuves obligatoires :

·         une épreuve de français, notée sur 100 points

·         une épreuve de mathématiques, notée sur 100 points

·         une épreuve d’histoire-géo et d’enseignement moral et civique, sur 50 points

·         une épreuve de physique-chimie, SVT et technologie, sur 50 points

·         une épreuve orale sur l’histoire des arts ou sur un projet mené dans le cadre des EPI, du parcours Avenir, du parcours citoyen, du parcours éducatif de santé ou du parcours d’éducation artistique et culturelle, sur 100 points.

Le brevet des collèges 2017 ne comportait que 3 épreuves : une épreuve écrite de français/histoire-géographie/EMC, une épreuve écrite de mathématiques/sciences physiques/SVT/techno, et une épreuve orale sur un projet mené dans le cadre des EPI, du parcours Avenir, du parcours citoyen, du parcours éducatif de santé ou du parcours d’éducation artistique et culturelle.

La nouvelle version du DNB met fin à ce regroupement des épreuves en deux « blocs », l’un littéraire, l’un scientifique. Elle restaure le découpage par discipline, même si, dans les faits, les élèves ont passé séparément les différentes matières d’un même « bloc » lors de l’édition précédente. 

Le brevet des collèges 2018 sera désormais noté sur 800, contre 700 pour la version 2017. Les épreuves de l’examen final compteront pour 400 points (au lieu de 300), et les compétences du socle commun seront évaluées en contrôle continu pour 400 points également.

Les seuils des mentions seront également revus, puisque :

-la mention « assez bien » sera décernée au élèves ayant obtenu au moins 480 points sur 800 (420 sur 700 l’année dernière)

-la mention « bien » à ceux ayant au moins 560 sur 800 (490 sur 700 auparavant)

-la mention « très bien » à ceux ayant au moins 640 sur 800 (560 sur 700 auparavant).

Le sujet élaboré par le ministère de l'éducation nationale afin de guider le travail des élèves pour la session 2018

Le décompte des points prend en compte deux éléments pour un total de 800 points.

Premier élément : le niveau de maîtrise des composantes du socle commun de connaissances, de compétences et de culture Pour chacun des huit éléments du socle commun pris en compte, le candidat obtient :

10 points pour le niveau « maîtrise insuffisante »,

25 points pour le niveau « maîtrise fragile »,

40 points pour le niveau « maîtrise satisfaisante »,

50 points pour le niveau « très bonne maîtrise ».

soit 400 pts au total.

Deuxième élément : les résultats obtenus aux épreuves de l'examen. Les 5 épreuves de l'examen sont évaluées sur  400 points au total

Les élèves ayant suivi un enseignement de complément bénéficient en outre de :

10 points si les objectifs d'apprentissage du cycle 4 sont atteints ;

20 points si ces objectifs sont dépassés.

Le diplôme national du brevet est attribué quand le total des points est supérieur ou égal à 400.

Des mentions sont octroyées :

« assez bien » si le total des points est au moins égal à 480 ;

« bien » si ce total est au moins égal à 560 ;

« très bien » si ce total est au moins égal à 640.